近日，國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)日前在官方網(wǎng)站發(fā)布《空氣污染（霾）人群健康防護(hù)指南的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》），建議中小學(xué)、幼兒園配備空氣凈化器產(chǎn)品。如今霧霾成常態(tài)，連續(xù)多次空氣重污染紅色預(yù)警，孩子的健康引發(fā)社會(huì)大眾重點(diǎn)關(guān)注。霧霾天孩子只能待在教室，不能輕易外出，以減少霧霾帶來(lái)的危害，而不做戶(hù)外活動(dòng)，在教室往往也呼吸不到干凈空氣。有家長(zhǎng)反映，霧霾天孩子在學(xué)校上課，時(shí)常出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒等問(wèn)題。教室安裝空氣凈化器勢(shì)在必行，有家長(zhǎng)提議在學(xué)校安裝防霾新風(fēng)系統(tǒng)，以期凈化學(xué)校教室環(huán)境。那么，防霾新風(fēng)系統(tǒng)是否可行?

據(jù)《兩會(huì)看點(diǎn)：新風(fēng)凈化系統(tǒng)離教室還有多遠(yuǎn)?》中對(duì)新風(fēng)系統(tǒng)提出質(zhì)疑，教室安裝空氣凈化設(shè)備的建議不可取，會(huì)帶來(lái)更多憂慮。專(zhuān)家明確指出，在教室安裝防霾新風(fēng)系統(tǒng)，難獲“新風(fēng)”，而墻體破壞、供電負(fù)擔(dān)都成主要難題。要知道，新風(fēng)系統(tǒng)需要布設(shè)管道、打孔及墻體改造，這會(huì)不會(huì)成為教室安全隱患?電費(fèi)會(huì)不會(huì)加重財(cái)政負(fù)擔(dān)?這些都是比較棘手的問(wèn)題所在。

一般而言，在安裝新風(fēng)系統(tǒng)之前要對(duì)建筑體的磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)及剪力墻結(jié)構(gòu)等充分了解,這除了需要專(zhuān)業(yè)人員評(píng)估以及定位以外,還需要聯(lián)系物業(yè)管理處人員進(jìn)行位置落實(shí),并取得教育主管部門(mén)的允許(國(guó)家教委對(duì)學(xué)校教室格局、建筑指標(biāo)、墻體改造、安全標(biāo)準(zhǔn)都有明確要求)，這樣看來(lái),無(wú)疑是一項(xiàng)異常繁瑣復(fù)雜的工程。若每間教室都安裝,一棟教學(xué)樓按50間教室算,這對(duì)于已經(jīng)投入使用很多年的教學(xué)樓來(lái)說(shuō),帶來(lái)了建筑體被破壞的安全隱患。

北京市教委相關(guān)測(cè)試表明，若一間教室面積60㎡,層高3m,學(xué)生人數(shù)45人,霧霾時(shí)室外PM2.5達(dá)到500ug/m3,要滿足上課10分鐘之內(nèi)將PM2.5濃度降至35ug/m3以下的要求,防霾新風(fēng)系統(tǒng)的CADR值必須在1600m3/h,功率則至少需要達(dá)到200瓦,按一個(gè)教學(xué)樓有50間教室計(jì)算,則功率可達(dá)10000瓦。這將嚴(yán)重超出學(xué)校電路負(fù)荷。若要安裝,必須對(duì)所有供電線路重新進(jìn)行更換,可這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。

華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授吳遵民建議：在霧霾中，學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)“避霾港”，而安裝新風(fēng)系統(tǒng)或空氣凈化設(shè)備，需綜合考慮效果和成本。隨著霧霾的頻發(fā)，相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)生群體成為霧霾的一大“受害者”，教室除霾成為整個(gè)教育系統(tǒng)及社會(huì)面臨的新問(wèn)題，空氣凈化設(shè)備進(jìn)教室也成為眾多學(xué)校懸而未決卻又必須解決的問(wèn)題。

部分學(xué)校拒絕空氣凈化器進(jìn)校園，可能有其不得已的苦衷。但孩子的健康卻等不起，因此，當(dāng)務(wù)之急是要掃清障礙，為空氣凈化器進(jìn)校園創(chuàng)造條件。而目前綜合各方面考慮，綜合應(yīng)用國(guó)際領(lǐng)先的生態(tài)負(fù)離子生成芯片技術(shù)、納子富勒烯負(fù)離子釋放器技術(shù)，具有負(fù)離子系統(tǒng)和污染物收集系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)負(fù)離子空氣凈化器成為學(xué)校教室安裝的最佳選擇，其特點(diǎn)如下：

1、可對(duì)PM2.5等污染物實(shí)現(xiàn)高效凈化

2、可開(kāi)窗使用 不會(huì)造成教室內(nèi)缺氧、CO2濃度升高問(wèn)題

3、不涉及墻體及電路改造，學(xué)校安裝無(wú)需層層上報(bào)批準(zhǔn) 懸掛放置免除安全隱患

4、可水洗污染物收集器，保潔即可搞定

5、零耗材，減少學(xué)校財(cái)政負(fù)擔(dān)

6、超靜音運(yùn)行，不影響正常教學(xué)秩序

7、無(wú)臭氧產(chǎn)生

8、具有殺菌消毒功效，避免病毒交叉感染

9、可實(shí)現(xiàn)高濃度負(fù)氧離子的釋放，提供富含空氣維生素的健康空氣。

此種具有負(fù)離子系統(tǒng)和污染物收集系統(tǒng)的負(fù)離子空氣凈化器比防霾新風(fēng)系統(tǒng)更適合中小學(xué)、幼兒園等場(chǎng)所，不需要墻體改造，沒(méi)有安全隱患，可懸掛安裝天花板，其功率僅5W也不會(huì)造成電路電壓負(fù)荷，不會(huì)增加學(xué)校電費(fèi)開(kāi)支。

并且，其可釋放出等同于大自然的生態(tài)級(jí)小粒徑負(fù)氧離子，能夠在室內(nèi)營(yíng)造生態(tài)負(fù)離子浴天然“屏障”，對(duì)于幾乎無(wú)風(fēng)的霧霾天，有條件的開(kāi)窗亦可保持室內(nèi)的優(yōu)質(zhì)空氣，不需要風(fēng)機(jī)幾乎達(dá)到零噪音，不會(huì)影響學(xué)校的正常教學(xué)氛圍;沒(méi)有濾網(wǎng)也沒(méi)有耗材，極大減少了學(xué)校財(cái)政負(fù)擔(dān)。