據(jù)北京市教委消息，近日，北京各級(jí)各類學(xué)校返校及部分考試安排發(fā)布：2020年6月6日起，具備校園疫情防控條件的高校，可安排畢業(yè)年級(jí)學(xué)生自愿返校;2020年6月1日起，全市普通中學(xué)高一、高二年級(jí)，初一、初二年級(jí)和小學(xué)六年級(jí)返校上課;陸續(xù)，小學(xué)各年級(jí)、幼兒園也將全面開課。學(xué)校開課后，校園消殺成為重中之重。學(xué)校消毒方式有哪些?負(fù)離子消殺安全高效還不耽誤師生上課，讓我們一起來看一下。

校園消毒難在哪?

學(xué)校，作為學(xué)生老師聚集的公共區(qū)域，并會(huì)伴隨著一直上課，傳統(tǒng)的84、酒精消殺方式非常不適合。首先，這對(duì)學(xué)生老師的皮膚、呼吸道黏膜和眼睛有強(qiáng)烈的刺激作用和氧化腐蝕性，且操作麻煩，見效時(shí)間短，尤其不能在辦公室、教室長(zhǎng)期使用;而75%酒精消毒也不可大面積使用，容易引起火災(zāi)，并且酒精的刺激性較大，對(duì)于上課的師生來說也很危險(xiǎn)。

負(fù)離子消殺的優(yōu)勢(shì)在哪?

我們首先來看一下負(fù)離子消殺的原理。首先，負(fù)離子呈負(fù)電性，在空氣中與呈正電性的漂浮塵埃(PM2.5)、氣溶膠等物質(zhì)正負(fù)相吸，互相結(jié)合，從而沉降，免于在空氣中聚集，可切斷新冠病毒傳染途徑;其次，小粒徑負(fù)離子可使新冠病毒衣殼內(nèi)外電位發(fā)生變化或顛倒內(nèi)外電位極性，將細(xì)菌病毒滅殺。

所以，負(fù)離子的出現(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)了無(wú)害消殺。負(fù)離子消殺是目前唯一一種非高溫、非氧化、非紫外線的無(wú)害滅微滅活方式，尤其適合人群聚集的場(chǎng)所，比如學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)等等，且人無(wú)需回避，可以長(zhǎng)效、持續(xù)的消殺，不會(huì)影響正常工作生活。

校園消殺首選小粒徑負(fù)離子

當(dāng)然，并非所有的負(fù)離子都具備良好的消殺效果，對(duì)此，清華大學(xué)博導(dǎo)、中科院專家林金明教授所著的《環(huán)境健康與負(fù)氧離子》一書中介紹道：空氣的正、負(fù)離子，按其遷移率大小可分為大、中、小離子，只有小離子或小離子團(tuán)才能在空氣中發(fā)揮最大的消殺作用，才能實(shí)現(xiàn)最好的消殺效果。

針對(duì)小粒徑負(fù)離子的獲取方式，中國(guó)空氣負(fù)離子暨臭氧研究學(xué)會(huì)研究員陶名章表示：目前使用生態(tài)負(fù)離子生成芯片技術(shù)(專利號(hào)：201220433901.6)和納子富勒烯負(fù)離子釋放器技術(shù)(專利號(hào)：ZL201020263299.7)的負(fù)離子空氣凈化器是比較成熟的，這兩項(xiàng)技術(shù)通過了多種檢測(cè)，是公認(rèn)的可以生成等同于大自然的、易于進(jìn)入人體的、活性高的小粒徑負(fù)離子，值得選擇。

小粒徑負(fù)離子的消殺效果如何?

負(fù)離子消殺，更多學(xué)校都在用

目前，負(fù)離子消殺得到了國(guó)內(nèi)很多學(xué)校的認(rèn)可。比如，人大附小、如首都師范大學(xué)附屬中學(xué)、濟(jì)南“我們兒童之家·中海央墅”幼兒園等都選擇使用負(fù)離子空氣凈化器作為消殺工具。在負(fù)離子空氣凈化器安全、高效、便利的消殺保護(hù)下，相信學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活會(huì)有更好的保障。

①、引于：林金明編著的《環(huán)境、健康與負(fù)氧離子》

②、引于：陶名章編著的《空氣負(fù)離子在醫(yī)療保健及環(huán)保中的應(yīng)用》